有些家长想要了解江苏科技大学招生专业有哪些据我们的了解,江苏科技大学的招生专业分别是信息管理与信息系统专业、应用物理学专业、经济学专业、财务管理专业、环境工程专业、英语专业、通信工程专业、轮机工程专业、电子信息工程专业、金属材料工程专业、公共事业管理专业、能源与动力工程专业、建筑学专业、人力资源管理专业、机械设计制造及其自动化专业、海洋工程与技术专业、电子封装技术专业、生物技术专业、物联网工程专业、工程力学专业、工程管理专业、自动化专业、焊接技术与工程专业、政治学与行政学专业、生物工程专业、高分子材料与工程专业、测控技术与仪器专业、船舶与海洋工程专业、应用化学专业、冶金工程专业、软件工程专业、电气工程及其自动化专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、物流管理专业、工业工程专业、港口航道与海岸工程专业、会计学专业、机械电子工程专业、工商管理专业、电子信息科学与技术专业、土木工程专业、材料成型及控制工程专业,那么,这43个专业到底怎么样呢?一起了解一下江苏科技大学的专业介绍吧!
1、江苏科技大学信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统四年制本科管理学学士学位培养目标本专业旨在培养适应国家信息化建设、科技进步和社会发展需要,具有良好思想品德、个人修养,具有民族使命感和社会责任感,具有坚实的数学、管理学,经济学基础,掌握计算机科学和现代信息科学的理论与技术,具备信息系统和信息资源开发、利用能力,富有宽厚的专业基础、专业技能和创新精神,能在各个行业如金融、商业、医疗、教育等相关信息部门和政府职能部门从事信息项目开发、管理工作的应用型、复合型人才。
专业特色1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2、注重综合能力和复合型人才培养。
充分依托我校经管学科优势,将信息技术、计算机技术与会计、金融、工商管理等课程体系与课程结构有机结合,培养具有经济、商务、管理与信息科学、信息技术能力的复合型人才。
3.注重学生全面的知识结构与开发应用能力培养。
构建以经管类知识为基础,信息的获取、处理为手段,IT项目管理、质量管理为保障的信息系统应用开发知识体系,培养学生在财经类信息系统领域具有应用和开发的能力。
4.构建实践教学与企业合作培养模式。
本专业重视实践教学环节,充分利用示范实验教学环境,突出学生实践技能的训练,通过与实训基地的合作,与企业联合培养适应社会需求的企业信息化管理人才。
5、系统掌握和获得以下几个方面的知识和能力a)掌握数学、经济学、管理学的基本原理b)掌握计算机科学与技术的原理与应用开发方法c)具备信息管理与信息系统有关的基本理论、知识、方法与技能d)具备融合所学技术与经济、管理知识,分析、解决信息管理中的综合问题的能力e)熟练地掌握一门外语,具有较强的沟通能力主干课程主要课程包括数学类、经济类、基础管理类、信息技术类以及综合管理和信息系统开发类。
有:高等数学、概率论、运筹学、经济学原理、中级微观经济学、管理学、会计学、财务管理、市场营销、数据结构、数据库原理、面向对象程序设计、企业资源计划、统计计算与软件应用、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统、管理信息系统、会计信息系统分析与设计、IT项目管理、经济法等。
实践教学本专业强调技能培养,重视实践环节。
结合教学要求,在教学不同阶段安排学生进行计算机应用、数据库原理、数据结构、网络编程、统计软件应用、项目管理、企业管理软件实务(SAP)等课程的实训。
并组织学生进行企业参观、认知实习,专业实习,以及最后的毕业实习等专业实践教学活动。
就业去向专业的信息系统研发公司,国家和地方各级政府管理部门,涉及大量信息处理工作的银行、保险、证券、基金公司、咨询公司,管理水平较高的外资企业及国内现代化企事业单位的信息部门,大专院校和科研单位。
信息管理与信息系统(金融信息管理)四年制本科管理学学士学位培养目标本专业以英语为工具,培养具备综合人文素养,诚信品质、现代管理学理论基础、计算机科学技术知识以及应用创新能力,掌握信息系统思想和系统分析与设计以及信息管理、金融信息管理等方面的方法与技术,具有国际意识和视野、较强的分析能力以及实际操作能力,熟练掌握英语,能在各类企事业单位、各级管理部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、信息资源开发、金融信息分析及管理等方面的工作,具备出国学习深造、就业等发展潜力的国际化、应用创新型、复合型专门人才。
专业特色本专业培养的学生,集现代计算机技术、信息系统知识与金融管理知识于一体,通过英文授课的专业课程学习,既掌握能适应社会需求的信息、金融及管理的专业知识及信息系统在金融领域中的实际应用技能,又具备专业性较强的英语沟通能力。
本专业还依托全球最大的企业管理软件公司Oracle(甲骨文)成熟的教学实验平台,通过大量的ERP案例分析与实训项目,为金融管理信息化领域系统地培养专业化、高品质、应用创新型的ERP人才,学生同时可获得Oracle(甲骨文)的电子商务套件(EBS)财务认证专家证书。
具体将通过本专业开设的商务管理信息系统证书(CISC)实验班和注册金融分析师证书(CFA)实验班完成相关课程。
商务管理信息系统证书(CISC)实验班系统地引进ORACLE(甲骨文)订制金融信息系统管理课程、ERP认证课程以及Microsoft(微软)全套开发工具认证课程,并将随着信息技术的发展继续增加或更新证书课程的种类,为学生提供更具竞争力的课程。
学生在学习过程中,将全面掌握信息技术在金融领域应用的场景及实战能力的养成、掌握信息技术领域最新技术发展方向并获取专业级技术资格认证。
成功完成证书实验班学习的学生,在毕业时不仅获得首都经贸大学本科毕业证和学位证书,还可选择获得微软MCSD、Oracle(甲骨文)的OCA、OCP、ERP等证书。
注册金融分析师(CFA)证书实验班是追踪世界一流信息资讯专业学科方向而设立,目的是在培养学生成为具有金融信息管理技术和注册金融分析师能力的复合人才,学生将掌握信息领域、及金融管理领域的专业知识。
该证书实验班学生为准备进入金融机构从事金融信息系统的管理、金融数据分析,股票市场数据分析及数据检索做准备。
大大拓宽、提升学生的就业竞争力。
其中CFA证书更是美国以及全世界公认金融投资行业最高等级证书,也是全美财务金融机构金融分析师必备证书,该证书不仅用来衡量金融分析师的业务能力,也代表其诚信程度,目前已经成为全球金融第一认证体系。
主干课程(英文授课,涵盖信息技术和管理专业课程)经济学、会计学、运筹学、管理信息系统、管理统计学、信息资源管理、信息系统分析与设计。
会计学、市场营销学、数据结构、数据库、计算机网络、电子商务、金融信息系统结构及界面设计、金融信息系统的数据访问技术、金融风险管理、金融数据分析、CFA证书、ORACLE(甲骨文)认证及微软认证系统等课程。
实践教学注重学生实际技能的培养,学习期间组织学生参加计算机应用、电子商务实验、多媒体实验等课程实践以及专业实习、毕业实习等实践教学活动,并通过实训平台帮助学生掌握各类企业项目的运作方式。
同时推荐优秀学生参加境外实习、交换交流学习、软件外包公司实习项目、银行、证券及CFA雇主单位实习。
就业去向通过四年英文教学的培养,通过英文学习专业课程,既掌握能适应社会需求的专业知识,又具备专业性较强的英语应用能力。
毕业后可在国内外高校继续深造,也可就业于国家行政事业单位、国有企业、跨国公司以及国内外证券、金融机构、大型工商企业集团,特别是在全球IT外包公司100强企业,金融、证券等领域有很强的竞争力和广阔的境内外就业前景。
2、江苏科技大学应用物理学专业介绍
(光学工程)培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具有扎实的物理学基本理论及物理实验技术基础,具有良好的科学实验素养、较强的计算机应用能力和较高的外语水平,善于将物理学基本理论和实验技术综合应用于光信息处理技术研究及相关工程技术的高级应用型人才。
主要课程:基础物理、近代物理、激光、信息光电子技术、光学信息处理等。
(材料物理)培养目标:培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具有扎实的材料物理学基本理论及基本技能,具有良好的科学实验素养、较强的计算机应用能力和较高的外语水平,善于综合运用物理学基本理论和实验技术,将物理学的最新成就应用于材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
主要课程:基础物理、近代物理、固体物理、半导体物理学、材料物理学等。
3、江苏科技大学经济学专业介绍
【培养目标】为政府经济管理部门、政策研究机构、工商企业、金融机构和财经院校培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高素质的复合型和应用型高级专门人才。
【主要课程】政治经济学、社会主义市场经济理论、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、统计学、会计学、计量经济学、发展经济学、劳动经济学、制度经济学、管理学、产业组织理论、经济学说史、资本论、货币银行学、社会经济调查与写作、信息经济学、经济法、证券投资学、保险学、期货理论与实务、区域经济学、中国近现代经济史等。
【就业及升学前景】本科生毕业生继续深造的达40%左右,“数学-经济学交叉培养班”和“法学-经济学交叉培养班”免试推荐研究生比例达50%以上;就业方面,社会需求旺盛,有较好就业前景,本科生就业率90%以上。
4、江苏科技大学财务管理专业介绍
核心职业能力课程:基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础、会计制度设计、会计综合实训、财务管理实训培养目标:培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力,能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高技能应用型专门人才。
初始岗位:会计核算岗位、资金核算岗位、资产核算岗位、税务代理岗位、财务咨询岗位;提升岗位:会计主管、财务分析岗位;拓展岗位:统计、审计、文秘职业资格证书:会计电算化证书(中级)、会计从业资格证书
5、江苏科技大学环境工程专业介绍
环境工程专业【本科,学制4年】本专业培养德智体美全面发展,有良好的人文精神和科学素养,思维活跃、作风严谨、视野开阔,较扎实地掌握环境科学与工程基础理论、基础知识和基本技能,能在环境科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。
学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理工作。
主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程监测、水处理微生物学、给水排水管道工程、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境管理等。
以上是我们为您整理的江苏科技大学招生专业介绍了,希望通过上面对信息管理与信息系统专业、应用物理学专业、经济学专业、财务管理专业、环境工程专业、英语专业、通信工程专业、轮机工程专业、电子信息工程专业、金属材料工程专业、公共事业管理专业、能源与动力工程专业、建筑学专业、人力资源管理专业、机械设计制造及其自动化专业、海洋工程与技术专业、电子封装技术专业、生物技术专业、物联网工程专业、工程力学专业、工程管理专业、自动化专业、焊接技术与工程专业、政治学与行政学专业、生物工程专业、高分子材料与工程专业、测控技术与仪器专业、船舶与海洋工程专业、应用化学专业、冶金工程专业、软件工程专业、电气工程及其自动化专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、物流管理专业、工业工程专业、港口航道与海岸工程专业、会计学专业、机械电子工程专业、工商管理专业、电子信息科学与技术专业、土木工程专业、材料成型及控制工程专业等43个招生专业的介绍后,能帮助你了解江苏科技大学招生专业有哪些有哪些!
高铁乘务专业 | |
培养方向:高铁乘务人才 | |
学制:三年制/五年制 | |
学前教育专业 | |
培养方向:幼师、学前教育人才 | |
学制:三年制大专 | |
汽车维修与检测专业 | |
培养方向:汽修,检测,汽车销售 | |
学制:三年制/五年制大专 | |