• 蓝田职业教育中心招生专业哪个好

    来源:四川爱华学院 作者:四川爱华学院
    2020-07-20 00:24

    蓝田职业教育中心招生专业哪个好有一些同学、家长想知道蓝田职业教育中心开设了哪些专业及专业情况,蓝田职业教育中心专业分别有:计算机应用专业、会计专业、运动训练专业、园林绿化专业、工艺美术专业等5专业!下面是我们为您整理的关于蓝田职业教育中心招生专业的介绍!

    蓝田职业教育中心

    1、蓝田职业教育中心计算机应用专业介绍

    计算机应用技术培养目标:培养德智体美全面发展,从事网站设计、平面设计、软件开发及计算机系统维护的高端应用型专门人才。
    职业面向:主要面向企事业单位,从事网页设计、平面设计、系统维护、软件开发等方面的工作。
    办学优势:院级特色专业,实施个性化教学,学生根据社会需求选择学习方向,就业形势明朗,前景看好。

    2、蓝田职业教育中心会计专业介绍

    一、专业介绍本专业是会计和计算机技术相结合的学科,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要熟悉小企业会计复式记账原理、会计账务处理程序、通用账务处理软件和通用报表软件的工作原理及操作使用,熟练掌握会计电算化系统中工资、固定资产、材料成本、产成品、销售利润等子系统软件的建立、安装和使用,以及计算机网络的基础知识及网络财务软件的安装和使用。
    最终要使会计电算化专业的人才能够迅速理解、适应和进入电算化会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和财务软件的应用,从而具备有统计和分析的能力,因此会计电算化人才是一种复合型人才。
    二、招生对象、学制与就业方向1、招生对象:高中毕业生或同等学历2、学制:3年3、就业方向:本专业毕业生主要面向各类金融机构(储蓄、保险、证券)的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员;会计师(税务师)事务所、财政、审计、税务等政府机关及其他各类企事业单位从事日常会计工作(记账员、报账员、成本核算员、出纳员、办税员、统计员、文员、收银员)和会计软件操作工作;进行财务管理、财务分析、资产运营、审计、商务秘书和行政秘书等工作。
    三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有诚信、敬业的职业素质,熟悉国家经济法律法规,掌握会计基本理论和基本知识;熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。
    同时培养学生分析问题,解决问题和创造性工作为最终目标的三位一体的专业培养模式。
    最终造就基本功扎实、操作能力强,具有较高知识和技能的复合型、实用型人才。
    毕业生一专多能,一专指会计及电算化操作能力;多能指从事会计工作以外的如统计、办公室行政管理、企业管理等工作的能力。
    四、培养规格1、知识结构会计电算化专业学生的知识结构包括:基本理论知识、教学实训实验、模拟案例及实践(1)基本理论和基本方法以“必需”“够用”为度,不求全而求实用。
    (2)教学实训实验:会计核算的基本方法和会计各工作岗位的实训。
    (3)模拟实验包括:手工操作模拟实验和计算机操作模拟实验两个层次,通过实训和模拟实验教学环节使学生熟练掌握编制会计凭证、登记账簿、编制会计报表和进行成本计算等会计核算工作。
    (4)通过讲解会计核算和管理工作案例、经济活动分析案例和审计案例,使学生初步具备分析和评价经营活动的能力。
    (5)实践环节,包括认识实习和毕业实习,以使学生完成应聘和上岗前的基本培训任务。
    2、能力素质结构(1)掌握财务会计、成本会计等必要的理论和方法。
    (2)具有较强的从事资金投资与借贷的业务操作能力(3)具有一定的企业内部资金业务管理能力(4)具有较强的会计软件操作能力(5)具有娴熟的会计信息处理能力(包括手工核算能力和会计软件操作能力)。
    (6)具有一定的财务审计的基础知识(7)较强的语言表达能力、写作能力、协调配合能力、市场调查分析能力以及继续学习的能力等。
    (8)对经济活动分析和综合评价的能力。
    五、职业认证目标会计从业资格证书、会计电算化证书(初级)、珠算等级证书、助理会计师证书、营销师、普通话二级乙等证书、全国计算机等级考试二级证书、全国大学生英语等级考试PETS-2级证书。
    六、培养模式1、专业基础技能(1)会计手工处理能力训练:基于《会计学基础》课程,实训内容:凭证、账薄、报表编制原理。
    (2)会计电算化处理能力训练:基于《计算机基础》课程,实训内容:Word、Excel等计算机基本原理和操作。
    2、专业技能培养(1)手工会计处理能力培养:基于《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计》、《纳税实务》、《小企业会计》等专业课程,实训内容主要为企业核算内容、产品成本计算及核算、资金管理与项目决策、税收实务处理方法和外部审计方法等。
    (2)电算化会计处理能力培养:基于《计算机应用基础》、《数据库原理及运用》、《会计电算化软件应用》、《财务软件应用与开发》、《财务数据统计与分析》等课程,实训内容主要为计算机程序设计、会计系统程序设计、电算化基本操作等。
    3、职业综合技能培养(1)手工会计处理能力培养:基于《会计模拟实验》综合实训课和校内外实践训练,实训内容:主要进行会计学原理、财务会计、成本会计综合应用实训、模拟财务科的模拟会计工作岗位训练。
    (2)电算化会计处理能力培养:基于《财务软件实务》和“会计电算化资格证书”的综合实训课,实训内容:熟练使用金蝶、用友、会和等财务软件进行会计处理。
    七、教学方式1、企业实例式教学。
    在教学过程中,要积极采用企业实例教学。
    课堂上教师可以选择典型案例或实例,配合教材中的相应内容,广泛地开展问题讨论和案例分析,不仅可以活跃课堂气氛,开拓视野,而且可以充分调动学生的想象力,提高学生分析问题和解决问题的能力。
    教师授课的关键在解析难点、启发思考、提供参考资料,其余大部分内容由学生自行理解、把握和总结,并以作业或课堂交流的形式加以巩固。
    目前,凡是专业课程中可以操作的内容,都作为教学重要知识点,培养学生的动手,动脑能力。
    《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《会计电算化》等专业核心课程的教学中主要采用案例教学、实训教学,提出问题,营造一种学生置身于实际工作岗位的氛围,去思索、判断

    3、蓝田职业教育中心运动训练专业介绍

    本专业本着“厚基础、高素质、强能力”的办学指导思想,使学生能够系统地掌握运动训练的基本理论、基本知识和基本技能,掌握运动队训练和管理工作的基本规律,培养具有一级运动员水平,能胜任运动队的训练、竞赛和管理工作,并能从事运动训练科学研究的体育专门人才。
    主要开设专业课程有:运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、力量训练理论与方法、运动训练管理、运动营养与恢复、运动机能监测与评价、体育测量与评价、专项理论与实践等。
    授予教育学学士学位。

    4、蓝田职业教育中心园林绿化专业介绍

    培养目标本专业培养能掌握园林制图、园林规划设计、园林植物应用、园林工程与施工管理等方面的专业基础理论,具有较强的操作能力和实践能力,能够在本专业相关岗位从事园林绿化、园林景观规划、管理服务、施工图设计、园林工程与施工管理的高素质技能型专门人才。

    5、蓝田职业教育中心工艺美术专业介绍

    专业简介本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。

    以上是我们为您整理的蓝田职业教育中心招生专业介绍了,希望通过上面对计算机应用专业、会计专业、运动训练专业、园林绿化专业、工艺美术专业等5个招生专业的介绍后,能帮助你了解蓝田职业教育中心招生专业哪个好有哪些!

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